Konferencja „Młodzież przeciwko przemocy”.

W dniu 27.11.2023 r., w Muzeum Narodowym Ziemi Przemyskiej mieliśmy wielką przyjemność współpracy przy konferencji „Młodzież przeciwko przemocy” zorganizowanej przez Specjalistyczny Ośrodek Wsparcia w Korytnikach i Stowarzyszenie Inicjatyw Obywatelskich, Mediacji i Ochrony Prawnej „Consilium” oraz UNHCR.

Przypadł nam zaszczyt poprowadzenia prelekcji w kontekście przeciwdziałania przemocy i agresji rówieśniczej za pomocą wdrażania do szkół mediacji rówieśniczej.

Mediacja jest procesem rozwiązywania sporu lub konfliktu. Celem mediacji jest osiągnięcie porozumienia oraz poprawa relacji stron przy pomocy mediatora. Mediator jest to bezstronna osoba trzecia, która pomaga rozważyć wszelkie możliwe rozwiązania, negocjować je w warunkach współpracy oraz szukać takiego porozumienia, które będzie satysfakcjonujące dla obydwu stron. Natomiast mediacja rówieśnicza jest metodą rozwiązywania konfliktów wśród dzieci i młodzieży na terenie szkoły, placówki opiekuńczo-wychowawczej lub resocjalizacyjnej,
w obecności mediatora rówieśnika.

Głównymi celami konferencji były:

Podniesienie świadomości młodzieży na temat przemocy oraz dyskryminacji

Edukacja w zakresie przeciwdziałania przemocy

Inspiracja do aktywizmu społecznego i działań na rzecz eliminacji przemocy i dyskryminacji

Nawiązywanie kontaktów i budowanie relacji między uczestnikami

Spotkanie to poświęcone było przede wszystkim problematyce przemocy, dyskryminacji przy udziale licznej grupy wspaniałej młodzieży z przemyskich szkół ponadpodstawowych, która wykazała się ogromnym zaangażowaniem i zainteresowaniem w zakresie przeciwdziałania przemocy oraz dyskryminacji społecznej. Wysoki poziom świadomości, jakim wykazali się ci młodzi ludzie, daje nadzieję na budowanie społeczeństwa wolnego od tych zjawisk.

Zapraszamy na konferencję pt.: „EDUKACJA PRZYSZŁOŚCI W OBLICZU WSPÓŁCZESNYCH WYZWAŃ I ZAGROŻEŃ JAKO ATRYBUT NOWOCZESNEJ OŚWIATY.”

Serdecznie zapraszamy pracowników szkół podstawowych i ponadpodstawowych pracujących z dziećmi i młodzieżą oraz ich rodzicami z terenu powiatu biłgorajskiego do zapisów na konferencję, która odbędzie się 05 grudnia 2023 r. w godzinach 09:00 – 14:00 w Sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego w Biłgoraju (I piętro). Organizatorem jest Powiat Biłgorajski oraz Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju.

Dzieci i młodzież mogą być narażone na różne zagrożenia oraz kryzysy zarówno w środowisku domowym jak i szkolnym. Intencją zorganizowania konferencji jest identyfikacja nowych podejść teoretycznych i metodologicznych w sferze funkcjonowania młodzieży w środowisku szkolnym i rówieśniczym. Jednocześnie pragniemy zainicjować dyskusję nad najbardziej aktualnymi wyzwaniami i problemami dotyczącymi młodzieży we współczesnym świecie.

Przewidziana tematyka konferencji:

I PANEL: Kryzys jako hybryda obszaru rodzinno-edukacyjnego w życiu ucznia. Przeciwdziałanie agresji oraz przemocy szkolnej i rówieśniczej w aspekcie współczesnych zagrożeń; – prelegent panelu: Dyrektor OIK w Biłgoraju - Ilona Dzido.

II PANEL: Efektywny proces zmian we współczesnych metodach nauczania dzieci i młodzieży jako narzędzie pracy pedagoga w procesie edukacji; - licencjonowany trener Insights Discovery oraz EQ Agnieszka Woźniak.

III PANEL DYSKUSYJNY : Dyskusja pedagogów, dotycząca współczesnych barier i potrzeb zmian w placówkach oświatowych - moderator panelu: Dyrektor ZSBiO w Biłgoraju - Adam Balicki

UWAGA !!

Ze względu na ograniczoną ilość miejsc oraz charakter warsztatowy spotkania zapisy na szkolenie prosimy przesyłać na adres: oik.bilgoraj@gmail.com do dnia 1 grudnia 2023 roku do godziny 15:00.

O zakwalifikowaniu do uczestnictwa w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń.

Zgłoszeń prosimy dokonywać na formularzu zgłoszeń wraz z podpisanym oświadczeniem RODO.

Formularz-zgloszeniowy Pobierz

Szkolenie jest nieodpłatne.

Prelekcja zrealizowana dla Sądu Okręgowego w Zamościu w kontekście mediacji rówieśniczej jako przeciwdziałanie agresji i nauki rozwiązywania konfliktów wśród dzieci i młodzieży.

W dniu 22.11.2023 r. w Sądzie Okręgowym w Zamościu we współpracy z Ośrodkiem Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju odbyły się zajęcia zorganizowane dla Szkół Podstawowych z terenu powiatu biłgorajskiego i zamojskiego. Był to cykl spotkań z uczniami w sprawie wspierania systemowego wdrażania mediacji do szkół oraz tworzeniu Klubów Młodego Mediatora.

Prelekcję realizowała dyrektor Ośrodka Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju Ilona Dzido wraz z sędzią Sądu Okręgowego, koordynator do spraw mediacji Teresą Bodys.

W części konwersatoryjnej dzieci wskazywały wprost, że w systemie oświaty brakuje im edukacji o komunikacji, a koncepcję zajęć szkolnych o komunikacji i konfliktach poparł las rąk na sali jako koncepcję poprawy bezpieczeństwa w szkole.

Na spotkaniu z uczniami rozmawialiśmy o:

celach i zadaniach Ośrodków Interwencji Kryzysowej,
jaką pomoc świadczą Ośrodki oraz jakie zadania statutowe realizują,
agresji szkolnej, rozwiązywaniu konfliktów,
procedurze funkcjonowania Klubów Młodego Mediatora w szkołach,
metodach przeciwdziałania przemocy w środowiskach domowych oraz szkolnych.

Spotkanie profilaktyczne z uczniami w Szkole Podstawowej Nr 4 w Biłgoraju.

Kolejna placówka, która wyszła z inicjatywą zorganizowania lekcji w obszarze przeciwdziałania agresji i konfliktów szkolnych zgłosiła chęć utworzenia Klubu Młodego Mediatora w swojej szkole.

W myśl tego, że co Jaś się nauczy, to Jan w życiu dorosłym będzie umiał- będziemy współpracować i wspierać szkoły chcące wdrażać aspekt umiejętności miękkich wśród uczniów takie jak efektywna komunikacja, systemowa nauka umiejętności rozwiązywania konfliktów rówieśniczych (nie tylko swoich, ale i kolegów i koleżanek) po to, aby uświadamiać dzieci i młodzież, że konflikty można oswajać, a następnie konstruktywnie do nich podchodzić, aby nie eskalowały na inne obszary i relacje naszego życia.

Mediacje rówieśnicze, to coraz bardziej popularna metoda rozwiązywania konfliktów w szkole. Polega ona na szukaniu satysfakcjonującego rozwiązania konfliktu między uczniami przy pomocy mediatora – ucznia.

Mediatorem szkolnym może zostać uczeń cieszący się zaufaniem wśród rówieśników, niezaangażowany bezpośrednio w spór, bezstronny, posiadający umiejętności rozwiązywania konfliktu w oparciu o współpracę. Zadaniem mediatora rówieśniczego jest pomoc kolegom w takiej wzajemnej komunikacji, która pozwoli na bezprzemocowe wyrażanie trudnych uczuć, docieranie do potrzeb i wspólne szukanie satysfakcjonujących rozwiązań.

Kto może być mediatorem rówieśniczym?

Uczeń, który:

cieszy się zaufaniem kolegów i nauczycieli,
reprezentuje wartości respektowane przez szkołę,
jest przeszkolony w zakresie prowadzenia mediacji i stale doskonali swe umiejętności, a także
posiada predyspozycje osobowościowe – jest otwarty na innych ludzi,
nie posługuje się w swoim postrzeganiu świata stereotypami,
rozwiązuje spory bez przemocy,
szanuje innych niezależnie od ich poglądów i wartości, jakie wyznają.

Jakie konflikty szkolne mogą być rozwiązywane za pomocą mediacji rówieśniczej?

Można je prowadzić, gdy:

konflikt dotyczy tylko uczniów,
uczestnikami mediacji są uczniowie,
konflikt, którego mediacja dotyczy wydarzył się niedawno i można znaleźć jego rzeczywiste przyczyny.

Zorganizowanie na terenie szkół grup osób zajmujących się mediacjami rówieśniczymi, pod opieką nauczyciela-mediatora, skutkuje zwiększeniem poczucia bezpieczeństwa uczniów, a w efekcie obniżeniem przemocy w szkole.

Mediacja w szkole może być stosowana właściwie we wszystkich sytuacjach konfliktowych, o ile sami zainteresowani widzą taką możliwość oraz wyrażają chęć przystąpienia do mediacji. Może ona dotyczyć konfliktów uczniowskich. Wówczas najczęściej stosuje się mediację rówieśniczą, gdzie mediatorami są przeszkoleni uczniowie.

Dziękujemy za zaproszenie !

Kontynuacja cyklu zajęć edukacyjno-profilaktycznych tym razem została zrealizowana dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Biłgoraju.

Dziś, na zaproszenie Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Biłgoraju kontynuowaliśmy kampanię profilaktyczno-edukacyjną przeciwdziałania agresji szkolnej i rówieśniczej. W gronie 296 uczniów z klas IV - VIII rozmawialiśmy o tym, dlaczego uczenie się efektywnej komunikacji na etapie szkolnym jest aż ważne i jak przekłada się ta nauka na przeciwdziałanie agresji szkolnej.

Otóż komunikacja stanowi podstawę nie tylko zdrowych relacji społecznych, ale jest kluczowa dla sukcesu w różnych obszarach życia, przygotowując dzieci do pełnienia różnych ról społecznych, w które będą wchodzić w życiu dorosłym.

Zwracamy uwagę na fakt, że nauka komunikacji nie ogranicza się tylko do umiejętności mówienia. Równie ważne jest uczenie dzieci aktywnego słuchania, uwzględnianie potrzeb innych rówieśników, rozwijanie umiejętności komunikacji niewerbalnej i wzmacnianie empatii co wzmaga przekaz oraz zapobiega występowaniu konfliktom.

Wszystko to, składa się na kompleksowy zestaw umiejętności komunikacyjnych, który służy przez całe życie nie tylko do budowania zdrowych relacji, ale również rozwiązywania konfliktów, które dotykają człowieka na każdym etapie życia, a których rozwiązywania w konstruktywny sposób można się po prostu nauczyć.

Warto zwrócić uwagę na rozwijanie umiejętności komunikacyjnych u dzieci już od najmłodszych lat, aby wyposażyć je w niezbędne zasoby do skutecznego funkcjonowania w społeczeństwie.

A co w sytuacji, gdy przyjdzie kryzys? Uczniowie wiedzą już czym zajmuje się Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju, wiedzą gdzie mogą szukać pomocy lub gdzie pokierować nawet osoby dorosłe, które doświadczają sytuacji trudnych i kryzysowych.

Spotkanie profilaktyczne z uczniami Szkoły Podstawowej nr 5 w Biłgoraju.

Kontynuując cykl zajęć profilaktycznych w zakresie przeciwdziałania agresji szkolnej i rówieśniczej oraz kształtowaniu właściwych postaw w reakcji na konflikty szkolne, w dniu dzisiejszym odwiedziliśmy szóstoklasistów ze szkoły podstawowej nr 5 w Biłgoraju.

Wszystkie dzieci potrzebują wsparcia i pomocy w okresie kształtowania swojej osobowości, bo przecież nikt nie jest samotną wyspą, a nauka czy utrwalanie pewnych postaw społecznych wymaga pracy i uważności - właśnie to jest celem naszych zajęć profilaktycznych!

Wiedza ubogaca oraz daje poczucie zrozumienia, akceptacji, pewności siebie i zachęca do pracy nad swoimi zasobami, talentami, reakcjami czy trudnościami lub słabościami.

Dziś rozmawialiśmy o tym, że:

hejt, wyśmiewanie, upokarzanie, odrzucanie od grupy rówieśniczej krzywdzi i rani oraz pozostawia ślady w psychice,

każdy z nas jest inny lecz każdy ważny tak samo wedle swojej hierarchii wartości,

każdy problem jest do rozwiązania - dlatego jeśli brakuje ci odwagi siły, zasobów to pamiętaj, że są miejsca do których możesz się zgłosić po pomoc,

konflikty rozwiązywane na etapie początkowym dają szansę na ich szybsze załagodzenie,

stosowanie przemocy niezależnie od jej formy ZAWSZE zasługuje na reakcję i jej zatrzymanie,

każdy z uczniów powinien zdecydowanie reagować na sytuację krzywdzenia drugiego ucznia,

konflikty są nieuniknione, dlatego musimy nauczyć się właściwych postaw i reakcji na ich występowanie,

konflikty, które nie są konstruktywne nie ubogacają nas, ale zubażają oraz odbierają poczucie bezpieczeństwa wzbudzając lęk czy niepokój,

mediacja szkolna jest narzędziem, które przenosi odpowiedzialność za konflikt na ucznia, który w nim uczestniczy - wówczas kształtuje się w dzieciach poczucie odpowiedzialności i sprawstwa za relacje rówieśnicze.

Ośrodek Interwencji Kryzysowej to miejsce dla każdego kto szuka pomocy dla siebie lub innej osoby,

przeciwdziałanie przemocy jest obowiązkiem każdego z nas (!),

i na wiele innych tematów, które tak zwyczajnie są ważne

Spotkanie profilaktyczne z uczniami Szkoły Podstawowej w Łukowej o przeciwdziałaniu przemocy i agresji rówieśniczej.

Ośrodek Interwencji Kryzysowej w zakresie swych działań statutowych realizuje nie tylko reakcję na zdarzenia kryzysowe oraz podejmowanie działań pomocowych, ale również profilaktykę przeciwdziałania przemocy domowej. W ramach zajęć profilaktycznych w dniu dzisiejszym na zaproszenie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łukowej mieliśmy okazję i przyjemność spotkania z uczniami klas IV - VIII.

Wraz z uczniami byliśmy zgodni co do tego, że empatia, szacunek, tolerancja, kultura, pomoc, wsparcie, życzliwość, uprzejmość - to cechy, które zawsze są i będą na wagę złota w każdym środowisku i w każdym czasie, a w specyfice szkolnych realiów są one szczególnie ważne i mile widziane.

W gronie 90 uczniów rozmawialiśmy o tym jak:

rozpoznawać sytuacje konfliktowe;

zapobiegać i niwelować eskalację konfliktów doprowadzających do agresji rówieśniczej;

każdy z nas ma swój indywidualny styl komunikacji;

pomagać kolegom i koleżankom w sytuacjach kryzysowych;

szukać pomocy dla siebie i bliskich w sytuacjach kryzysowych;

można skorzystać z pomocy w Ośrodku Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju, gdzie nie tylko osoby dorosłe mogą skorzystać z pomocy, ale również dzieci;

przeciwdziałać konfliktom rówieśniczym oraz jak je uzdrawiać.

mediacja jest doskonałym, alternatywnym sposobem rozwiązywania konfliktów.

Uczniowie zostali zapoznani ze specyfiką Ośrodka Interwencji Kryzysowej, zostali uświadomieni, że istnieje nie tylko przemoc fizyczna, ale również psychiczna, która prowadzić może do zachowań suicydologicznych, depresji lub wyalienowania rówieśniczego.

Zwracaliśmy uwagę na to, że nikt z nas nie jest pewny jutra i sami nie wiemy, kiedy to my będziemy potrzebowali czyjejś pomocy, dlatego tak ważne jest, abyśmy potrafili pomocną dłoń wyciągać do osób z naszego otoczenia

Fotorelacja z Tygodnia Mediacji realizowanego przez Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Sądzie Okręgowym w Zamościu.

Centralne obchody Międzynarodowego Dnia Mediacji, Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju wykładał w Sądzie Okręgowym w Zamościu, gdzie w dniach 19-20 października 2023 r. organizowane były konferencje dotyczące mediacji.

W dniu 19.X.2023 r. w Sądzie Okręgowym w Zamościu odbyła się konferencja poświęcona tematyce "Dziecko w mediacji", gdzie jako paneliści konferencji dyskutowaliśmy o jego ochronie w kryzysach rodzinnych oraz zapobieganiu eskalacji konfliktów w różnych obszarach życia dziecka.

Z kolei w dniu 20 października 2023 r. realizowaliśmy jako główny panelista konferencję, pt. "Mediacja sposobem na rozwiązywanie sytuacji kryzysowych", gdzie z perspektywy pracy w interwencji kryzysowej oraz stosowania mediacji instytucjonalnej w swojej pracy realizujemy potencjał mediacji, jej efektywność do niesienia skutecznej pomocy mieszkańcom powiatu biłgorajskiego.

Uczestnikami powyższych dwóch konferencji byli pracownicy instytucji oraz ośrodków pomocowych z powiatu zamojskiego oraz sąsiadującymi z nim powiatami, gdzie sięga właściwość Sądu Okręgowego, a więc również powiatu biłgorajskiego.

Na obu konferencjach prelegentem reprezentującym Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju była jego dyrektor, a jednocześnie mediator sądowy Ilona Dzido.

Była to nie tylko okazja do reprezentacji naszego Ośrodka jako jednostki podległej pod powiat biłgorajski na zasięg wojewódzki, ale również do podzielenia się wiedzą merytoryczną, praktyczną oraz uwagami na etapie wdrażania mediacji na grunt instytucjonalny.

Szkolenie zorganizowane przez OIK pt.: "Mediacja jako narzędzie w pracy socjalnej".

Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju z okazji Międzynarodowego Tygodnia Mediacji przypadającego na 16-21 października 2023 r., w dniu 18 października 2023 r. zorganizował w Starostwie Powiatowym w Biłgoraju szkolenie pt. "Mediacja jako narzędzie w pracy socjalnej".

W szkoleniu wzięło udział 80 osób zatrudnionych w 30 placówkach pomocy społecznej z terenu powiatu biłgorajskiego. Uczestnikami spotkania byli pracownicy socjalni, kuratorzy, pedagodzy, asystenci rodziny, funkcjonariusze policji czy wychowawcy wioski dziecięcej.

Konferencja odbyła się w sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego w Biłgoraju, którą otworzył starosta biłgorajski, Andrzej Szarlip.

Wśród prelegentów znaleźli się specjaliści, na co dzień mający do czynienia w życiu zawodowym z kryzysami, sytuacjami trudnymi, szeroko rozumianymi konfliktami. O mediacji oczami sądownictwa mówiła sędzia Marzena Płecha, mediację jako narzędziu pracy w obszarze pomocy społecznej przybliżyła dyrektor Ośrodka, a jednocześnie mediator sądowy Ilona Dzido, zaś o umiejętnościach komunikacji jako kluczowej kompetencji zawodowej osoby pomocowej referowała Agnieszka Woźniak.

Przekazywana wiedza miała być wsparciem dla osób pracujących na bazie sytuacji interwencyjnych oraz kryzysowych, gdzie niejednokrotnie eskalacja konfliktów udaremnia plan pracy.

Celem szkolenia było:

- zastosowanie mediacji w pracy osoby „pomocowej”

- przybliżenie aspektów z zakresu wzmacniania kompetencji miękkich,

- wykorzystanie mediacji jako alternatywnej metody rozwiązywania konfliktów w obliczu sporów w środowisku klienta pomocy społecznej,

- podniesienie poziomu umiejętności uczestników w zakresie wiedzy dotyczącej metod zarządzania konfliktami oraz skutecznego ich rozwiązywania,

- diagnozy konfliktu i oceny szans oraz drogi do jego rozwiązania,

- zdobycie umiejętność autodiagnozy własnego stylu rozwiązywania konfliktów,

- nabycie praktycznych umiejętności radzenia sobie w sytuacjach spornych,

- utrwalenie asertywnej komunikacji służącej efektywnemu działaniu w relacjach ze współpracownikami i klientami pomocy społecznej,

- rozwinięcie umiejętności budowania relacji interpersonalnych w oparciu o asertywny sposób porozumiewania się oraz wykorzystywanie procesu komunikacji w trudnych sytuacjach zawodowych w zespole i w relacji pomagania,

Konferencja została zrealizowana pod patronatem Starostwa Powiatowego w Biłgoraju oraz Sądu Rejonowego w Biłgoraju.

Projekt został sfinansowany w ramach otrzymanych środków od Gminy Miasta Biłgoraj z przeznaczeniem na realizację zadań wynikających z Miejskiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii.

Ilona Dzido - mediator sądowy, dyrektor Ośrodka Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju

Marzena Płecha - koordynator ds. mediacji przy Sądzie Sądu Rejonowego w Biłgoraju

Kampania informacyjna z okazji Międzynarodowego Tygodnia Mediacji #2

Trwa Tydzień Mediacji i zgodnie z zapowiedziami przekazujemy garść kolejnych informacji, tym razem dotyczących zasad mediacji. Zasada dobrowolności, poufności, akceptowalności, bezstronności oraz neutralności to fundamentalne filary procedury mediacyjnej.

Mediacja, jak każdy sposób wypracowywania porozumienia, czy rozwiązywania sporu rządzi się swoimi prawami. Niektóre z powszechnie istniejących zasad mediacji odnajduje się wprost w przepisach prawnych, które ustawodawca uwzględnił na etapie legislacyjnym. Dlatego z uwagi na fakt, że mediacja jest postępowaniem, którego wynik rodzi istotne skutki prawne, w trakcie jej prowadzenia należy pamiętać, ale i przestrzegać fundamentalnych zasad. To zasady bezwzględnie obowiązujące każdego uczestnika mediacji – zarówno strony jak i samego mediatora. Zasady te stanowią niejako filar procedury mediacyjnej, a jednocześnie tworzą zamknięty katalog norm, który jest egzekwowalny od i przez gospodarza mediacji, czyli osoby mediatora.

Zasady mediacyjne, które bezwzględnie obowiązują w procedurze mediacyjnej są następujące:

Dobrowolność oznacza, że:

strony konfliktu nie są zmuszane do osiągnięcia porozumienia,
z własnej woli zgadzają się na udział w spotkaniu,
mogą wycofać się na każdym etapie postępowania mediacyjnego,
mediator nie może wywierać żadnej presji, aby nakłonić strony do udziału w mediacji.

Bezstronność wiąże się z:

postawą mediatora, który nie faworyzuje żadnej ze stron,
jest obiektywny,
osoby biorące udział w spotkaniu mediacyjnym mają równe prawa i są jednakowo traktowane,
mediator nie staje po żadnej stronie,
odnosi się do stron z szacunkiem.

Neutralność przejawia się tym, że:

stronom nie sugeruje się konkretnego rozwiązania,
mediator ma pomóc w samodzielnym podjęciu decyzji przez strony konfliktu,
przyjęte przez strony postanowienia mediator stara się urealnić i ukonkretnić.

Mediacja charakteryzuje się szybkością:

trwa krócej niż postępowanie sądowe,
konflikt może zostać rozwiązany już na pierwszym posiedzeniu mediacyjnym,
zapobiega pojawianiu się niepotrzebnego stresu, który mógłby być związany z wielokrotnym stawiennictwem przed sądem i wieloletnim procesem.

Mediacja opiera się na profesjonalizmie, co oznacza, że:

mediator jest osobą w pełni przeszkoloną i kompetentną do pełnienia swojej roli,
dokłada wszelkich starań, aby strony okazywały sobie wzajemny szacunek,
postępowanie mediacyjne jest uporządkowane i składa się z konkretnych etapów, nad których realizacją czuwa mediator.

Poufność oznacza, że:

wszystkie sprawy i informacje przekazane na spotkaniu są objęte tajemnicą,
mediator nie ujawnia nikomu tego, o czym się dowiedział,
mediator nie może zostać przesłuchany, co do tych faktów w charakterze świadka,
zasada ta ma na celu zagwarantowanie poczucia bezpieczeństwa uczestnikom mediacji.

Przypominamy, że z okazji Tygodnia Mediacji, istnieje możliwość konsultacji mediacyjnej w Ośrodku Interwencji Kryzysowej w Biłgoraju każdego dnia w godzinach 08:00 - 15:00.